拓展训练（Outward Bound ）的起源

拓展训练起源于1940年由德国教育家库尔特·哈恩创办的拓展训练学校，后传播到世界各地，并在美国蓬勃发展。目前，在全球34个国家有42个社区教育基地。这是一个在欧洲、美国和其他国家流行的体验式教育活动的集合。主要用于培养学生，特别是青年人努力工作，树立自信，促进创造力，增进人际关系和团队信任。

拓展训练也称为探索性训练或户外体验式训练。一般指户外体验式学习，强调体验式学习和小组活动的情境训练。主要目标是通过团队过程发现个体差异，促进相互学习和团队发展。哈尔滨拓展训练引进于香港，通过近20年的发展，已经成为员工培训的重要手段和方法。

根据活动内容的不同，哈尔滨拓展训练可分为三类：第一类是危险性活动，如登山、登山、漂流、野外求生等；第二类包括中等冒险的活动，如高空绳索和低空冒险径；第三类是趣味性的活动，比如说健球团建、飞盘团建、旱地冰壶等，是目前中国实施的最常见的探索性训练活动类型。

但是，哈尔滨拓展训练如何玩呢？怎么玩呢？公司如何让员工以有意义、有建设性和有用的方式玩耍？高空绳索、攀岩、划独木舟等。我们经常在新闻中看到的，欧美公司和跨国公司员工最喜欢的内容，都是源于一套名为Life Education Adventure的体验式培训方式。通过开展哈尔滨拓展训练，提升员工的信心和团队协作意识。